Mariposas

miércoles, febrero 22, 2006

MARIPOSAS

INTRODUCCIÓN



Las mariposas son insectos que pertenecen al orden de los lepidópteros, una palabra que aunque puede parecerte extraña, se entiende si comprendes que proviene de la unión de dos términos griegos: lepidos, que significa escama y pteron, que significa ala, es decir, son insectos que presentan alas con escamas.Las mariposas pueden vivir en casi cualquier lugar del planeta, aunque prefieren las regiones cálidas como las selvas y los bosques.En México hay más de 2000 especies diferentes de mariposas, pues la gran variedad de climas de nuestro país lo convierte en un lugar ideal para muchas de ellas. Las principales regiones en las que se concentran las mariposas son las selvas tropicales y los bosques bajos de Veracruz, Chiapas, Oaxaca y Guerrero.Las mariposas presentan una serie de cambios de aspecto a lo largo de su vida. Este fenómeno se llama metamorfosis y, en el caso de ellas, se da de manera completa.Después de la fecundación, la hembra busca la planta específica con la que se alimentan sus larvas y deposita en ella los huevecillos. Pasado un tiempo nace la oruga, que muda de piel entre cinco y ocho veces. A estos cambios se les llama estadios larvarios.Durante la etapa larval la mariposa se alimenta ávidamente, ya que posteriormente entrará en vida latente. Una vez que busca un lugar adecuado se fija por medio de seda y permanece casi inmóvil hasta que se le desprende la última piel larval y forma la crisálida.La crisálida está cubierta por una membrana gruesa de quitina para protegerla durante su periodo de latencia, que puede durar desde diez días hasta más de un año. Durante este tiempo, en su interior, las estructuras características de la mariposa adulta se empiezan a formar. Cuando todos sus órganos han madurado y existen condiciones ambientales favorables, la mariposa secreta un fluido que suaviza la cubierta quitinosa y emerge con las alas húmedas, frágiles y retraídas. En los minutos posteriores otro fluido, llamado hemolinfa, infla las venas alares y éstas se empiezan a desarrollar definitivamente. Si un obstáculo impide el libre desenvolvimiento de las alas, éstas quedarán, mal formadas y según la gravedad del caso, el animal volará defectuosamente o se verá impedido de hacerlo.La creación de mariposarios es aún incipiente, pero existen verdaderos apoyos para su creación, como el de Guadalajara, Puebla, Mazatlán y el Distrito Federal (en México). El objetivo principal de un jardín de mariposas es la observación y deleite con sus elegantes vuelos y bellos colores.

ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN: "La destrucción de los ecosistemas, el proceso de deforestación y los incendios forestales acaban con el hábitat natural, precipitan la muerte de poblaciones enteras de mariposas y reducen drásticamente su área de distribución. Además las condiciones de sobrevivencia son más difíciles, esto tristemente, caracteriza a las especies en peligro de extinción.De continuar el ritmo de destrucción de los bosques, casi cien especies de mariposas habrán desaparecido en menos de 20 años, de estas, 52 especies están en inminente peligro de extinción, algunas de ellas no han sido registradas en la última década. "

Algunas especies que nos muestran especial interés para destacar, son las siguientes:

Papilio esperanza (Peligro de extinción)

Baeotus baeotus (Peligro de extinción)

Parides childrenae (Rara)

Ectima erycinoides (Peligro de extinción)

Baronia brevicornis rufodiscales (Amenazada)

Fountainea nobilis (Rara)

Lieinix lala (Rara)

Agrias aedon (Rara)

Lieinix cinerascens (Amenazada)

Euselasia chrysippe (Amenazada)

Dismorphia eunoe eunoe (Rara)

Euselasia cregipennis (Peligro de extinción)

Charonias eurytele nigrescens (Rara)

Lyropteryx lyra (Peligro de extinción)

Perrybrys pamela (Amenazada)

Necyria larunda (Peligro de extinción)

Thyridia psidii (Peligro de extinción)

Panara elegans (Peligro de extinción)

Ceratinia tuttia (Amenazada)

Lepricornis caerulata (Peligro de extinción)

Pteronymia parva (Peligro de extinción)

Mesene silaris (Amenazada)

Drucina championi (Peligro de extinción)

Anteros formosus (Amenazada)

Catargynnis gigas (Peligro de extinción)

Menander splendida (Peligro de extinción)

Eretris maria (Peligro de extinción)

Mesosemia gaudiolum (Rara)

Limanopoda cinna (Peligro de extinción)

Imelda cyneas (Peligro de extinción)

Opoptera staudingeri (Peligro de extinción)

Nymphidium ochra (Amenazada)

Catoblepia singularis (Peligro de extinción)

Juditha ascolides (Peligro de extinción)

Caligo oedippus (Amenazada)

Hermanthena oweni (Peligro de extinción)

Antirrhea miltiades (Amenazada)

Iophanus phirrias (Peligro de extinción)

Iphimedia theseus justitiae (Amenazada)

Mitoura guatemalena (Peligro de extinción)

Tegosa nigrella (Amenazada)

Erora caudata (Peligro de extinción)

Nymphalis cyanomelas (Peligro de extinción)

Entheus matho (Peligro de extinción)

Dinamine ate (Rara)

Hyalothyrus neleus (Peligro de extinción)

Epiphile hermosa (Rara)

Zestusa levona (Peligro de extinción)

Epiphile plutonia (Amenazada)

Pythonides rosa (Peligro de extinción)

Pycina zamba (Amenazada)

Aethilla chiapa (Peligro de extinción)

FUENTE: 9/01/2000 Por Javier Olivares

TAREA

Conocer perfectamente las distintas fases del ciclo de las mariposas siendo capaz de identificarlas.

Identificar las especies más comunes, siendo capaz de conocer todas las partes que componen la mariposa.

Conocer las especies que están actualmente en peligro de extinción, las especies menos comunes, las más habituales...,

PROCESO

Realizar un dibujo esquemático con las distintas fases por las que pasa la mariposa, hasta llegar a convertirse en una mariposa adulta. Mostrandolo a toda la clase y comentando las diferencias que existen en cada fase.Ser capaz de poder identificar distintos tipos de mariposas, se pedirá que busquen por internet o por otros medios, fotografías de los distintos tipos de mariposas que existen, mostrándose después en clase.

RECURSOS

Pueden utilizarse para encontrar más material sobre estos temas, distintas páginas de internet, como son:

http://es.wikipedia.org/wiki/Mariposa

http://mariposas.galeon.com/

http://ar.dir.yahoo.com/Ciencia_y_tecnologia/Biologia/Zoologia/Animales/Insectos/Mariposas/

EVALUACIÓN

Se valorará el resultado final de la representación del ciclo de la mariposa, así como la exposición del mismo, viendo como el alumno se desenvuelve en el tema.

El comportamiento del alumno y el interés por el trabajo, también serán importantes en la evaluación.

Se tendrá especial interés la atención que muestre en clase y la colaboración con los demás alumnos, mientras ellos exponen sus trabajos y durante la realización del mismo.

CONCLUSIONES

Ser capaz de salir al campo, disfrutando de la naturaleza y observar los placeres con que esta nos obsequia. Observar los distintos tipos de mariposas que están presentes, siendo capaz de conocerlos, identificarlos, observar sus distintos colores y formas...